Til fagprofessionelle omkring børn og unge
Se adfærden
med nye øjne
Et praksisnært refleksionsspil, der hjælper jer med at se bag om adfærden, udfordre hurtige antagelser og finde nye pædagogiske handlemuligheder sammen.
Udviklet tæt på praksis12 års erfaring fra specialskoleområdet.
Til lærere · pædagoger · specialpædagogisk personale · PPR · vejledere · faglige ledere
Kender I det?
“Vi har prøvet alt” – men samtalen ender samme sted
Når en adfærd bliver ved med at udfordre, kan et team let blive fastlåst i de samme forklaringer og den samme frustration. Mentalizer skaber et fælles rum, hvor I standser op, undersøger antagelserne og får øje på flere mulige veje.
Det får I ud af Mentalizer
Fra hurtige antagelser til faglig nysgerrighed
Fælles fagligt sprog
Tal mere præcist om det, I ser, tænker og gør – uden at gøre barnet eller den unge til problemet.
Flere perspektiver
Udforsk situationen fra barnets, den unges og den professionelles perspektiv og opdag nye hypoteser.
Nye handlemuligheder
Omsæt refleksionen til konkrete pædagogiske handlinger, som teamet kan afprøve sammen.
Tanken bag Mentalizer
Adfærd giver mening, når vi bliver nysgerrige på det, der ligger bag
Mentalizer tager afsæt i mentalisering og neuropædagogisk tænkning. Spillet hjælper fagprofessionelle med at stoppe op, udfordre egne antagelser og undersøge en situation fra flere perspektiver.
Blikket rettes både mod barnets eller den unges ressourcer, sårbarheder og perspektiv – og mod os selv som fagprofessionelle: Hvad vækker situationen i os, og hvordan påvirker vores egne reaktioner den måde, vi forstår og handler på?
Målet er ikke at finde én rigtig forklaring, men at udvide blikket og skabe flere pædagogiske handlemuligheder.
Sådan fungerer det
Bliv klogere sammen – i tre enkle trin
1
Tag en konkret case med
Vælg en situation fra praksis med en professionel voksen og et barn, en ung eller en borger.
2
Undersøg flere perspektiver
Spillets spørgsmål hjælper jer med at udfordre hurtige konklusioner og undersøge situationen fra flere vinkler.
3
Find næste mulige handling
Saml nye hypoteser og aftal, hvad I vil afprøve. Det handler ikke om at vinde, men om at blive klogere sammen.
Fra 2 deltagere · optimalt 4–6 personer · afsæt cirka 1,5–2 timer
Mød Mentalizer
Julie fortæller om Mentalizer på 1½ minut
Hør Julie forklare, hvem spillet er udviklet til, hvornår et team kan tage det frem, og hvordan de to perspektiver hjælper jer videre, når en relation eller adfærd udfordrer.
- Udviklet til pædagogisk personale omkring børn og unge
- Kan bruges sammen med kolleger, når udfordringen opstår
- Undersøger både barnets og den fagprofessionelles perspektiv
Spil og oplæg
Vælg den start, der passer jer
Det komplette spil
Mentalizer til jeres team
Brug spillet selvstændigt i teamet med spillevejledninger, refleksionsark og fysiske materialer til både elevens og de fagprofessionelles perspektiv.
2.500 kr.
Der tillægges ikke moms. Fast fragt 80 kr. Levering normalt inden for 1–3 uger.
Kom godt i gang
Fagligt oplæg + ét spil
Få en fysisk introduktion til tankerne bag Mentalizer og hjælp til at bruge spillet meningsfuldt i praksis.
5.000 kr.
Der tillægges ikke moms. Oplæg cirka 1 time; oplæg med afprøvning cirka 2–3 timer.
Sælges til institutioner, virksomheder og andre erhvervskunder. Skoler og institutioner kan betale via EAN; øvrige erhvervskunder via faktura. Betalingsfrist 14 dage.
Det får I med
Et komplet fysisk refleksionsværktøj
Alt er samlet, så teamet kan gå fra en konkret case til flere perspektiver og næste mulige handling.
- Balancebræt
- Bræt med elevperspektiv
- Bræt med lærer- og pædagogperspektiv
- Kort med de forskellige dimensioner
- Fire spillevejledninger
- Brochure med tænkte observationer
- Ark til refleksion efter spillet
- Otte brikker og forklaring på dimensionerne
Skabt til faglig refleksion i praksis
Erfaringer fra praksis
Det siger fagprofessionelle om Mentalizer
“Det giver en stor tryghed at gøre i ens team, samtidig med at spørgsmålene udfordrer ens tankegang og egen praksis.”
Pædagog
“Det er en måde at systematisere samtalen, så den bliver meget mere professionel.”
Lærer
“Så fedt med elevperspektivet. Vi taler ofte om vores egen oplevelse og følelser.”
Pædagog
“Det gør, at man når hele vejen rundt i samtalen om eleven.”
Lærer
Om Julie
Et redskab udviklet med fødderne i praksis
Julie Rytter Hoijer er uddannet lærer og har 12 års erfaring fra specialskoleområdet. Hun er i gang med at afslutte sin pædagogiske diplomuddannelse i psykologi (PD) og tiltræder 1. september 2026 som specialvejleder i PPR.
- Uddannet lærer
- 12 års erfaring fra specialskoleområdet
- Ved at afslutte PD i psykologi
- Specialvejleder i PPR fra 1. september 2026
Mentalizer er udviklet med afsæt i Julies mangeårige praksiserfaring og faglige viden om pædagogisk psykologi. Hun har oplevet, hvor let fagprofessionelle kan blive fastlåst i bestemte fortællinger om et barn – og hvor meget der kan ske, når et team får et konkret redskab til at undersøge egne antagelser og se situationen fra nye vinkler.
Spillet er afprøvet i praksis på flere arbejdspladser og er skabt til at kunne bruges midt i en travl faglig hverdag.
Ofte stillede spørgsmål
Det praktiske, kort fortalt
Skal vi have deltaget i et oplæg først?
Nej. Et team kan bruge spillet selvstændigt, men et oplæg anbefales, hvis I ønsker en fælles faglig introduktion og den bedst mulige start.
Hvor mange kan spille sammen?
Spillet kan bruges af mindst to personer og fungerer bedst med cirka fire til seks deltagere.
Hvor lang tid tager det?
Det anbefales at afsætte cirka 1,5–2 timer.
Kan vi betale med EAN eller faktura?
Ja. Skoler og institutioner kan betale via EAN, og virksomheder og andre erhvervskunder via faktura. Betalingsfristen er 14 dage.
Kontakt Julie
Vil I se jeres næste situation med nye øjne?
Skriv om spillet, et oplæg eller jeres konkrete behov. I behøver ikke vide præcis, hvilken løsning I skal vælge på forhånd. Julie svarer normalt inden for 1–2 hverdage.
kontakt@mentalizer.dk · 52 44 20 21
En henvendelse er ikke en bindende bestilling. Julie bekræfter pris, levering og vilkår skriftligt, før en aftale indgås.